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        1. 中华医学会举办纪念建党95周年暨“两学一做”主题党课
          发布日期:2016-06-28 16:21:27 来源: 作者: 浏?#26469;?#25968;:

            2016年6月22日上午,中华医学会举办纪念建党95周年暨“两学一做”主题党课,中华医学会全体党员、入党积极分子以及“两学一做”领导小组各工作组成员参加了活动。国家卫生计生委“两学一做”学习教育领导小组第三指导组姚晓曦组长率指导组全体成员莅临指导。此?#20301;?#21160;主要由中华医学会党委书记、副会长苏志同志结合纪念建党95周年及学会实施“党建强会”战略,围绕“铭记历史、开?#27425;?#26469;、我做贡献”的主题讲党课。活动由中华医学会副会长兼秘书长饶克勤同志主持。

            党课主要包括三个方面内容:一是回顾党95年光辉发展历程,坚定中国特色社会主义道路自信;二是不断深入“两学一做”学习教育,做合格共产党员;三是以“党建强会”战略为统领,推动学会改革发展。

            党课第一部分,在回顾我党走过的95年不平凡发展历程的基础上,对“为什么有了中国共产党,中国和中国人民的前途命运就焕然一新?”“为什么中国共产党能够成为社会主义事业的领导核心?”等问题进行深入思考,指出我党95年来开创和前进的道路,就是党引领中华民族和中国人民,实?#32622;?#26063;独立、人民解放、国家富强的道路。这条道路是马克思主义中国化、时代化、大众化的?#23548;?#21019;新,其核心价?#31561;?#21521;直指实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国特色社会主义的道路的本质特征就是中国共产党的领导。苏志还与大家分享了自?#21644;?#36807;深入学习、思考总结出的中国共产党独特品格所具有的五大优秀特质。

            党课第二部分,强调要按照基础在学、关键在做的要求,通过在全体党员中扎实开展“两学一做”学习教育,唤醒党章意识,把广大党员的思想和行动统一到党中央的要求上来,全面落实党章党规关于全面从?#29616;?#20826;的各项规定,深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,结合学会改革发展?#23548;剩?#35748;真贯彻落实党中央重大决策部署和国家卫生计生委等上级党组织的各项要求,充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用,发挥党员先锋模范作用,凝心聚力搞改革,聚精会神谋发展,在本职岗位上做出实实在在的?#23548;ā?#33487;志指出做合格共产党员是“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点,要以学促做,知行合一,号召学会全体党员要对照“四讲四?#23567;?#36825;把标尺,争做合格共产党员,发挥先锋模范作用。

            在党课第三部分,苏志指出,今后五年学会事业改革发展处于大有作为、快速发展的难得历史机遇期,也面临艰巨任务,为此必须清楚地认识到我们存在的问题。结合中央第十五巡视组对国家卫生计生委党组及其?#30001;?#24033;视所反馈的问题,以及去年国家卫生计生委党组巡视学会时指出的问题,要按照委党组的要求,对号入座,着重在学会及其各级党组织层面、在党员层面,查找问题,落实整改。苏志详细介绍了学会“党建强会”战略的背景、内涵、目标和具体措施,指出要通过实施中华医学会“党建强会”战略,大力加强学会党建工作,发挥政治核心作用,引领学会正确发展方向;加强党的各级组织建设,发挥团结凝聚人心、推动学会事业发展的战斗堡垒作用。中华医学会作为党和政府联系广大医学科技工作者的桥梁和纽带,要深入学习贯彻全国“科技三会”的精神,密切联系广大医学科技工作者,更好地团结和带领广大会员紧密团结在党的周围,为建设世界科?#35760;?#22269;、推进健康中国建设、实现中华民族伟大复兴发?#26377;?#30340;更大作用。

            姚晓曦组长在?#21592;?#27425;党课点评时指出,这是一堂很好的党课:一是经过了精心准备,态度认真,讲得生动精彩;二是融入了很多独立思考和体会,?#32469;?#26159;独立地对于中国共产党优秀特质进行了归纳和总结,很有独到见解;三是在讲好党课的同时,结合学会工作提出了实施“党建强会”战略的具体措施,考虑问题较为深入、全面。她希望学会全体党员和领导干部继续努力,在“两学一做”学习教育中取得更大的成果。

            饶克勤副会长兼秘书长在主持时特别强调,开展“两学一做”学习教育是今年党中央安排部署的一项重大政治任务,是落实党章加强党员干部教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要?#23548;?#22312;“七一”即将到来之际,学会党委举办党委书记讲党课活动,既是隆重纪念我党成立95周年,也是将学会开展“两学一做”学习教育引向深入的具体行动。


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